Hướng dẫn coi film trọn bộ cùng các đoạn phim ngắn của The Beginning of Life theo chủ đề được đăng tải trên trang Facebook của May Sóc Children’s House: https://www.facebook.com/May-S%C3%B3c-Childrens-House-1297930273611342/ The Beginning of Life – Phần khởi đầu của cuộc sống, là một bộ phim tài liệu đột phá về ảnh hưởng của môi trường...
Danh mục: Montessori
Độc lập & Tự do trong lớp học Montessori
Dr. Maria Montessori tells us of a child who, when asked by a lady “You do whatever you like here, don’t you?” answered “We like what we do here!”. A very revealing answer! Dr. Maria Montessori kể cho chúng ta câu chuyện về một đứa trẻ, khi được hỏi bởi một người phụ nữ “Có...
THE WILL – PHẦN II
Đây là bài viết nối tiếp của 2 bài: THE THREE LEVELS OF OBEDIENCE – Montessori THE WILL – PHẦN I Sự cân bằng qua lại giữa hai sức mạnh đối ngược này (thúc đẩy & kìm hãm) là kết quả của quá trình thực hiện lâu dài, của những thói quen từ xưa trong...
HỎI ĐÁP – Q&A – PHẦN III
Câu hỏi 10: Có người nói là chỉ toàn chơi và không học ở HOC. Điều này có đúng không? Trả lời: Nó dường như là vậy đối với một số người vì những lý do rõ ràng thẳng thắn nhất định. Những người này xem xét việc gửi trẻ nhỏ tới HOC như là...
THE WILL – PHẦN I
Bài viết này nối tiếp của bài: THE THREE LEVELS OF OBEDIENCE tại đây: https://goo.gl/l3YaRS Mối liên quan của WILL với sự Chú ý Khi một đứa trẻ lựa chọn từ giữa một số lượng lớn các đồ vật (giáo cụ) một thứ mà em thích hơn, khi em di chuyển để đi và lấy...
LÀM SAO ĐỂ HỖ TRỢ CON PHÁT TRIỂN MẠNH MẼ?
“The more a man’s inner life shall have grown normally, organizing itself in accordance with the provident laws of nature, and forming an individuality, the more richly will he be endowed with a strong will and a well-balanced mind. To be ready for a struggle, it is not necessary to have struggled from one’s birth,...
HỎI ĐÁP – Q&A – PHẦN II
Câu hỏi 7: “Sự tự do lựa chọn” (“freedom of choices”) có nghĩa là gì? Trả lời: Đầu tiên, người lớn giúp đỡ trẻ thiết lập mối quan hệ với những phương tiện đa dạng của sự phát triển (nghĩa là những giáo cụ phục vụ cho các hoạt động mang tính chất phát triển)....
HỎI ĐÁP – Q&A – PHẦN I
Câu hỏi 1: Tại sao chỉ nhận trẻ từ 2.5 đến 3 tuổi vào Ngôi nhà của Trẻ – House of Children (viết tắt là HOC)? Trả lời: Khoảng 2.5 tuổi thì trẻ bắt đầu cần đến sự giúp đỡ của HOC cho sự phát triển của trẻ. Vào khoảng độ tuổi này, sự phát...
VÌ SAO LỚP HỌC MONTESSORI PHẢI LÀ LỚP HỌC TRỘN ĐỘ TUỔI (3-YEAR AGE GROUP)?
Trong khi tất cả các lớp học Montessori về bản chất phải giống nhau, thì vẫn có một vài sự khác biệt tồn tại. Tuy nhiên, có những yếu tố cốt lõi đối với một chương trình Montessori chuẩn được công nhận bởi các tổ chức Montessori hàng đầu: American Montessori Society (AMS), Association Montessori...
- 1
- 2